由教育及青年發展局與國家教育部課程教材研究所合辦，澳門大學承辦的 “內地與澳門課程發展及教材編製研討會”於日前舉辦，會上澳門大學法學院研究助理教授賴冠儒發表了 “從《品德與公民》科入手提升學生的愛國情懷”  一文，介紹特區政府如何結合高校教研優勢和社團推廣優勢，開展系統化國情教育。

根據過去五年的學生學習數據顯示，特區開展國情教育成效顯著，且已基本建構了系統化的開展模式。當中，高校的憲法與基本法通識課的設置對於補強中小學國情教育弱環節（國情知識和兩法學習興趣）成效非常顯著，且透過憲法基本法課程開展國家安全教育的實證結果，適宜且成效顯著。中小學下一階段的成效提升需加強知識建構和興趣提升以突破目前的緩升狀態。

報告介紹了特區政府教青局和澳門大學法學院憲法與基本法研究中心、澳門基本法推廣協會開展《品德與公民》科輔助教具的開發與前測階段成效，根據22位參與輔助教具培訓課程的中小學品德與公民科教師的反饋，所有參與者皆認為輔助教具有助於實際的教學（有幫助61.3%，非常有幫助38.7%），因此教青局規劃於2024年底開辦第二班培訓課程並逐步向各中小學宣傳推廣。